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临蓐统制积年考尝尝题及谜底汇总

  生产管理历年考试试题及答案汇总_经济学_高等教育_教育专区。生产管理 单项选择题 1.生产过程的核心是(B ) 。 A.产品 B.转换 C.生产活动 D.生产工艺 2.生产过程的出发点是( B ) 。 A.运作 B.产品 C.转换 D.管理 3.生产现场的基本

  生产管理 单项选择题 1.生产过程的核心是(B ) 。 A.产品 B.转换 C.生产活动 D.生产工艺 2.生产过程的出发点是( B ) 。 A.运作 B.产品 C.转换 D.管理 3.生产现场的基本要求是( B ) 。 A.保证现场有序 B.保证生产任务的完成 C.树立企业形象 D.建设企业文化 4. 生产管理处于企业管理系统的( C ) 。 A.最高层 B.中间层 C.最基层 D.执行层 5.连接生产与销售的桥梁是( C )。 A.工艺 B.产品 C.设计 D.生产系统 6. 连续生产与销售的桥梁是( B ) 。 A.服务 B.产品设计 C.生产工艺 D.生产系统 7.电视机的基本功能是(A ) 。 A.图像和声音 B.照明 C.娱乐 D.天气预报 8. 对于软件开发企业(或政府机关) ,平面设计宜采用的方法是( B ) 。 A.物料流向图法 B.作业相关图法 C.模型法 D.从至表法 9.对于新产品开发来说,项目的成果是( C ) 。 A.产品的外观 B.产品的质量 C.产品的经济效果和技术性能指标 D.产品的制造工艺 10.对于设备的自然磨损,比较有效的管理方法是( B ) 。 A.加强维修保养 B.加强保管 C.及时更新改造 D.改进使用方法 11.设备管理以预防性维修为主要对策并适时进行技术改造的管理方式适用于( D ) A.初期磨损期 B。剧烈磨损期期 C.正常磨损期 D。磨损故障期 12. 设备从开始使用到报废为止经过的时间是设备的( A ) 。 A.物质寿命 B.经济寿命 C.技术寿命 D.折旧寿命 13.设备从开始使用到报废为止经过的时间是设备的( A ) 。 A.物质寿命 B.经济寿命 C.技术寿命 D.折旧寿命 14.加强设备的操作管理,做好日常维护和保养的管理方式适用于( B ) 。 A.正常磨损期 B.偶发故障期 C.初期磨损期 D.初期故障期 15.在下列几种现场中,最复杂的现场是(D ) 。 A.单件小批现场 B.流水生产现场 C.成批生产现场 D.项目现场 16.在下列几种现场中,没有固定生产场所的现场时( D ) 。 A.单件小批现场 B.流水生产现场 C.成批生产现场 D.项目现场 17.在下列几种工件移动方式中,加工周期最长的是( B ) 。 A.平行移动方式 B.顺序移动方式 C.平行顺序方式 D.交叉移动方式 18.在进行企业的生产系统设计时,企业的形象首先应体现在哪个方面( D ) 。 A.生产工艺设计 B.生产环境设计 C.生产布局设计 D.生产总体设计 19.平行移动方式生产周期的计算公式是(D ) 。 A. T ? Q ? ?t i ? t L i ?1 m B. T ? (Q ? 1) ? ? t i i ?1 m C. T ? (Q ? 1) ? ? t i ? t L i ?1 m D. T ? (Q ? 1) ? t L ? ? t i i ?1 m 20. 两个相邻节点之间最多可以有( A )箭头线.某住宅小区实行人车分流,出租车也只能停在小区门口,但考虑到有业主乘出租车购买物品较多时 会有些不便,于是在小区入口处设置了一下手推车,这一设计体现的设计原则是( C ) 。 A.基本功能设计 B.辅助功能设计 C.方便使用设计 D.工作原理设计 22. 医生给病人看病,这一生产过程的转换方式是( C ) 。 A.改变性能 B.改变法律效力 C.恢复原状 D.改变形状 23.经济批量试指(B )的批量。 A.库存费用最小时 B.总费用最小时 C.符合工艺要求 D.折旧费用最小时 24.项目寿命的第一个阶段是(C ) 。 A.计划阶段 B.实施阶段 C.概念阶段 D.预算阶段 25. 最佳的生产环境温度是指一个( B ) 。 A.固定的数值 B.温度区域 C.相对的温度 D.春季的温度 26.引入虚作业的前提是(C ) 。 A.出现反向箭头 B.出现闭路循环 C.两相邻节点间出现两项以上的作业 D.出现两个关键路线.加强设备的操作管理,做好日常维护和保养的管理方式适用于(B ) 。 A.正常磨损期 B.偶发故障期 C.初期磨损期 D.初期故障期 28.流水生产的组织原则是( B ) 。 A.工艺专业化 B.对象专业化 C.顺序原则 D.平行原则 29. 流水生产最基本的特征是( A ) 。 A.按节拍生产 B.连续生产 C.工序同期化 D.生产率较高 30.利用网络图进行管理,管理的重点在于( A ) 。 A.关键作业 B.关键路线 C.关键节点 D.交叉作业 31.网络图的基本构成要素是( D ) 。 A.始点、终点、箭线 B.主作业、虚作业、关键作业 C.时间参数、关键路线、紧前紧后关系 D.作业、节点、路线. 关键作业是指( B ) 。 A.节点总时差为零的作业 B.作业总时差为零的作业 C.消耗时间最长的作业 D.时差为零的路线. 编写教材这一生产过程的转换方式是( B ) 。 A.改变法律效力 B.改变组合方式 C.改变保管方式 D.装配 34. 用户需求的载体是( A )。 A.产品/服务 B.产品设计 C.售后服务 D.销售商 多项选择题 1.生产过程的基本要求是(ABCD ) 。 A.连续性 B.平行性 C.比例性 D.平衡性 E.稳定性 2.生产流程改进的方法有( ABDE ) 。 A.取消 B.合并 C.完善 D.重组 E.简化 3. 生产现场的基本要求是( ABCD ) 。 A.保证现场有序 B.保证生产任务的完成 C.树立企业形象 D.建设企业文化 4.生产布局的主要内容有( ABD ) 。 A.平面设计 B.立体设计 C.系统设计 D.生产环境设计 E.安全设计 5. 生产系统的组织原则包括( AB ) 。 A.工艺专业化 B.对象专业化 C.柔性化 D.灵活性 E.适应性 6.流水生产的组织原则是( AB ) 。 A.工艺专业化 B.对象专业化 C.顺序原则 D.平行原则 7. 在进行企业的生产系统设计时,企业的形象首先应体现在哪个方面( ABE ) 。 A.生产工艺设计 B.生产环境设计 C.生产布局设计 D.生产总体设计 8.在企业生产流程再造中,确定关键流程的原则是( ABC ) 。 A.绩效的低下性 B.地位的重要性 C.落实的可行性 D.技术的落后性 E.任务的紧迫性 9.在安排车间布局时,应当安排的相互靠近的车间时( AB ) 。 A.相互关系密切程度高的 B.物料运量大的 C.人员比较多的 D.有领导关系的 E.可以平行作业的 10.项目管理的三个目标是(CDE ) 。 A.需求 B.计划 C.成本 D.进度 E.效果 11.设备综合管理的理论基础是(AC ) 。 A.设备综合工程 B.预防维修制度 C.全员生产维修制度 D.磨损理论 E.故障理论 12.选择设备的经济评价方法有( ABE ) 。 A.投资回收期法 B.费用换算法 C.复利法 D.静态法 E.费用效率法 13.需要在备忘录中记录的问题有(ABCD ) 。 A.不合理的现象 B.不均匀的地方 C.不节省的环节 D.不安全的工艺 E.不明白的操作 14.主物流设计的主要内容有( ABC )。 A.主物料的运输方式设计 B.运输批量设计 C.运输路线设计 D.标记设计 E.储存和处置设计 15.下列产品装配设计中,属于产品与环境设计的是( ABDE )。 A. 的启动温度设计 B.汽车的反光镜 C.电视机的插头 D.商场的营业时间 E. 汽车的防冻设计 16.下列产品装配设计中,属于产品与环境设计的是( BC ) 。 A.空调的启动温度设计 B.汽车的反光镜 C.电视机的插座 D.电视机的自动关机设计 E.银行设置的一米线. 影响经济批量的因素有( ABCD ) 。 A.每次的换产费用 B.制品的年产量 C.单件的库存费 D.制品的生产率 E.销售情况 18.影视片的项目成果是( BC ) 。 A.专家的评价 B.影片的质量 C.影片的票房收入 D.影片所获的奖项 E.影片的内容 19.某国产电器所要求的外接电源为 220V,该产品出口到欧洲国家后,无法正常使用,原因是欧洲多数 国家采用的电网电压为 110V,这一设计没有考虑( BC ) 。 A.产品结构设计 B.产品与环境设计 C.产品方便实用设计 D.产品性能设计 E.产品功能设计 20. 在安排车间布局时,应当安排的相互靠近的车间时( ABE ) 。 A.相互关系密切程度高的 B.物料运量大的 D.有领导关系的 E.可以平行作业的 21.5W2H 分析法中的“Who”是指( AB ) 。 A.何人生产 B.何人发现 C.何人解决 D.应该由谁解决 22. 5S 活动的内容包括( ABCDE ) 。 A.整理 B.整顿 C.清扫 D.清洁 23. 给人以温暖感觉的颜色有( BCE ) 。 A.青色 B.橙色 C.黄色 D.蓝色 C.人员比较多的 E.为何由他解决 E.素养 E.红色 简答题 1.简述生产中常见的问题? 答: (1)作业流程不流畅。 (2)不合格品混入。 (3)设备故障。 (4)资金积压。 (5)安全事故隐患。 (6)异常情况未能及时发现。 (7)异常情况重复地发生。 2.简述制造业生产系统平面布置的原则。 答:工厂平面布置原则:a.实物交换优先原则;b.互相关系密切原则;c.大物、重物少移动或不移动原 则;d.安全原则;e.环保原则。 3.简述生产系统平面布置的原则? 答:(1)实物交换优先原则。布置时优先考虑有形物的搬运。 (2)相互关系密切原则。将相互关系密切程度高的单元尽可能布置在一起。 (3)大物、重物少移动或不移动原则。 (4)安全原则与环保原则。 4. 简述生产系统平面布置的原则。 答: (1)工厂平面布置原则:a.实物交换优先原则;b.互相关系密切原则;c.大物、重物少移动或不移 动原则;d.安全原则;e.环保原则。 (2)服务业平面布置原则:a.服务区(即顾客区)优先;b.以主要服务为主,增值服务为辅;c. 紧邻服务台。 5.简述服务业生产系统平面布置的原则。 答案要点 1 、服务区(顾客区)优先 2 、以主要服务为主,增值服务为辅 3 、紧邻服务台 6.举例说明产品与服务的延伸关系。 答: (1)产品与服务的相互延伸。对产品而言,服务是生产的延伸。如消费者购买电视机、洗衣机、冰 箱、油烟机等,消费者在现场看到的只是产品的模型, ,等消费者购买后,产品的生产者或经销者才从 仓库将产品送到消费者指定地点,并为消费者安装、调试或定期上门提供维护、保养、维修。对于服务 而言,产品是其延伸。如教育、咨询服务,在授课的同时,给受教育者提供教材、参考资料、练习册、 笔墨等产品,以提高服务的有效性。 (2)产品与服务的相互融合,成为不可或缺的部分。如消费者购买汽车、家具等,往往对经销者提 供的样机、样车提出某种程度的修改,然后由生产者按消费者的意见进行生产,然后再交付产品。 (3)产品与服务的相互转化。如热水器,过去人们通过购买热水器来产生热水,今后消费者可能不 再需要购买热水器,因为经营者可以直接用水管将热水送到顾客家中,只要消费者打开水龙头,热水 就会源源不断而来,到时按消费者的消费量结算即可。 7.举例说明产品与服务的延伸关系? 答:答案要点 对产品而言,服务是生产的延伸。这是产品所需的服务,是为保证产品正常使用而开展的服务,当 然这些服务本身并不是产品本身所需要的,可以由消费者自行解决。如消费者购买电视机、洗衣机、冰 箱、油烟机等。 对于服务而言,产品是其延伸,如教育、咨询服务,在授课的同时,给受教育者提供教材、参考资 料、练习册、笔墨等产品,一提高服务的有效性。因而产品又是服务的延伸。当然教育者也可以不为受 教育者提供教材等资料,还要如游泳场为消费者提供泳衣,学校为学生提供被褥、食具,航空公司为乘 客提供饮料、食品等产品,也是服务的延伸,经营者不提供这些产品也不影响服务的开展。 8.简述如何使产品方便使用。 答:方便使用功能要特别要强调服务类产品,主要强调流程的合理——地点选择、时间安排的合理,如 银行各种理财产品,存取款的改进等,列车进停靠站及时间,剪票进站的过程设计,立交桥行驶规则与 标志的设计等,当前各种计算机辅助的项目越来越多,各种软件界面的设计对方便使用更加重视。界面 友好、简化、清晰、习惯、易学已成为产品设计评价的主要指标。 方便使用功能的设计要求首先是简单、不用需要复杂的调节,尽可能少的重复运动,其次是清晰, 一目了然,不要引起歧义, 如立交桥的指路标;第三是兼顾人们的正常使用习惯,思维习惯与行动习惯。 如尽可能减少弯腰,双手轮流操作等;第四是易学,许多的产品人们并不熟悉,人们必须经过学习才会 使用,因此易学就成为一个最常用的要求。 9.简述对象专业化的优缺点。 答:优点:(1)加工对象稳定,可用专用设备和工装,劳动生产率高。 (2)缩短运输路线,节约时间和空间,缩短生产周期。 (3)简化生产计划工作,明确责任制。 不足之处,对产品品种变换的适应能力差。 10. 简述对象专业化的优缺点。 答:优点: (1)由于其加工对象相对稳定,可以采用专用设备和专用工具,期生产的专业化程度高,从而可 以获得较高的劳动生产率; (2)生产单位内的生产设备可以按加工对象的工艺过程排列,使产品制造过程在空间上紧密衔接, 可缩短制品的运输路线,节约运输费用,并有利于实现工序间运输机械化和自动化,有利于减小运输 批量,实现“一个流”从而可减少在制品量,节约生产面积,缩短生产周期,减少生产资金占用; (3)从管理工作角度分析,由于一项制品的全部制造过程在同一单位内完成,各工序的工作紧密 相邻,使生产的计划工作大为简化; (4)对象专业化的单位对管理干部的要求高,要求他懂得本单位所应用的全部生产工艺,并且要 求他有较强的组织、计划能力。 缺点:它对产品品种变换的应变能力差。 11.简述对象专业化的优点。 1. 答: (1)由于其加工对象相对稳定,可以采用专用设备和专用工具,期生产的专业化程度高,从而 可以获得较高的劳动生产率; (2)生产单位内的生产设备可以按加工对象的工艺过程排列,使产品制造 过程在空间上紧密衔接,可缩短制品的运输路线,节约运输费用,并有利于实现工序间运输机械化和自 动化,有利于减小运输批量,实现“一个流”从而可减少在制品量,节约生产面积,缩短生产周期,减 少生产资金占用; (3)从管理工作角度分析,由于一项制品的全部制造过程在同一单位内完成,各工序 的工作紧密相邻,使生产的计划工作大为简化; (4)对象专业化的单位对管理干部的要求高,要求他懂 得本单位所应用的全部生产工艺,并且要求他有较强的组织、计划能力。 13. 简述网络计划技术的特点。 答案要点: (1)网络技术把数学方法和图示方法结合起来,简单明了,直观性强,计算方便,易于掌握,便 于调整; (2)网络计划技术能把整个项目有效地组织起来,显示全程,掌握关键,便于统筹安排,有利于 更好地组织和控制整个生产过程; (3)网络计划技术能够进行精确的计算和科学分析,可以预测未来,有利于管理者提高工作的预 见性、主动性和科学性; (4)网络计划技术是一种有效的计划方法,又是一种组织和控制生产的手段; (5)网络计划技术为采用计算机手段实现自动化管理创造了条件。 14.简述目视管理的作用与应用。 答:作用:(1)可以让问题和异常暴露出来。 (2)可以使管理人员快速获得生产现场信息。 应用:(1)物品的目视管理。 (2)作业的目视管理。 (3)设备的目视管理。 (4)品质的目视管理。 (5)安全的目视管理 15.简述废物流设计需要考虑的问题? 答案要点: (1)废物流的标识、安置与阶段性归集,要与合格品主物流有明显的区别,在第一时间将废物流从生 产过程中剔除。 (2)废物流的分拣,要根据废物流的性质及处理要求进行归类,杜绝混装现象。 (3)运输存储,将分类后的废物按处置要求分别运送到相应的场所。 (4)定期或定量处置废物的方式。 论述题 1.试述企业生产中常见问题的错误解决办法。 答案要点: 1.开会(大会)强调生产中的问题 2.要求责任人员多加小心,或责令责任部门深刻检讨并提交整改报告 3.开会研究生产中出现的问题 4.与责任部门签订责任状 5.更换部门负责人 6.增加作业人员,对人员进行培训 2.试述生产管理的地位及其在企业管理系统中的作用。 答案要点: 企业管理系统从纵向看,可以分为战略管理、经营管理、生产管理;从横向看,可以分为财务、技 术、生产、营销和人力资源管理五大基本职能。其核心是制定与实施战略方案。从横向来看,企业的五 大职能有机地联系在一个循环往复的过程。生产管理是其中的一个不可缺少的环节。生产管理处于企业 管理系统的最基层,期作用具体表现为以下几方面: (1)生产管理是企业管理系统中的基础部分,没有生产管理,经营管理、战略管理都会落空; (2)在市场瞬息万变、机会稍纵即逝的情况下,生产管理的作用更大了。 (3)加强生产管理,可以提高企业的竞争能力。 (4)为人的全面发展、提高人的素质服务,减少和降低职业病的发病率。 3.举例说明生产现场管理的重要性。 答:要点:需在论述中展开。 1.企业的主要生产活动都是在现场中完成的 2.现场是产品质量的形成地 3.现场是各类信息的集散地 4.现场是安全责任与环保问题的源头 5.现场是企业形象展示的窗口 需在具体论述中阐述生产现场管理的重要性 4.举例说明项目及其项目管理的特点? 答:项目的特点:项目具有一次性、独特性、明确性、集合性和不确定性的特点。 项目管理是指项目执行过程中,通过特殊形式的临时性组织运行机制,对项目周期各阶段的各项任 务进行计划、组织、协调与控制,以实现项目总目标的一种系统管理方法。其特点如下: (1)复杂性; (2)领导集权性; (3)寿命周期性;创新性。 举例要恰当。 5.举例说明项目及其项目管理的特点。 答:项目是指一项在有限的时间内完成的一次性工作。项目可以是一个庞大的工程,也可以是一项比较 小的工作。 项目具有一次性、独特性、明确性、集合性和不确定性的特点。 项目管理是指项目执行过程中,通过特殊形式的临时性组织运行机制,对项目周期各阶段的各项任 务进行计划、组织、协调与控制,以实现项目总目标的一种系统管理方法。 项目管理具有复杂性、领导集权性、寿命周期性、创新性的特点。 6.试述产品与服务的关系? 答:1.纯粹的产品与服务。指产品中不包含服务,服务中不包含产品。 2.产品与服务的互相延伸。对于产品而言,服务是产品的延伸,通过这种延伸可以更好地使消费 者用好产品。对于服务而言,产品是服务的延伸,通过这种延伸,可以提高服务的效率,当然不提供这 些服务或产品并不影响产儡的销售,并不影响服务的开展。 3.产品与服务的相互融合, 成为不可不可或缺的部分。 对于产品而言, 服务已经是其组成部分之一, 没有这些服务,产品的销售和使用将不可能正常进行。对于服务而言,提供相应的产品也是其组成部分 之一。 4.产品与服务的互相转换。过去提供产品的,现在可能通过提供服务实现,过去提供服务的,现在 可能提供产品而实现顾客的需求。 7.试述产品与服务的关系。 答:1.产品:是指具有一定形状、外观的,能够满足人们某种需要的劳动产物。 服务:是指满足人们一定需求,但不具备实物形态、不能被存储的劳动产物,其生产的同时也是 被使用的过程。 2.产品与服务的相互延伸。对于产品而言,服务是生产的延伸;对于服务而言,产品是其延伸。 3.产品与服务的相互融合,成为不可或缺的部分。融合是指服务是产品的有机组成部分,是实现 产品销售的不可或缺的组成部分,同时对于服务而言,产品是其有机组成部分之一。产品与服务的融 合还表现在有些虽然是产品,但在最终交付时却是服务,而有些虽然是服务,但在最终交付时却是产 品。 4.产品与服务的相互交换。消费者所需要的只是一种需求的满足,并不是产品或服务的本身,只 要满足消费者的需求,既可以提供产品也可以提供服务;过去是通过提供产品来满足消费者的需求, 现在又可能通过服务实现;过去通过服务实现的需求满足,今天可能会通过提供产品来解决。在产品 转化为服务的同时,服务也在向产品转化,典型的如交通服务。 5.因此,不论是产品还是服务,都是为满足人们某种物质或精神需要的劳动成果,只要把握消费 者需求这一根本点去进行产品与服务的设计,一定能够取得成功,脱离了消费者需求这一大前提,将 会束缚你的设计思想。 计算题 1. 某单位组织职工体检,主要有 4 项,流程为空腹抽血后做 B 超,吃饭后再检查内科和外科,所需时 间分别为抽血 2 分钟,B 超 10 分钟,吃饭 3 分,内科 5 分钟,外科 2 分钟,假设该单位共有 50 位职工, 且每个环节一次只能接受一人检查,问该单位体检共需要多长时间? 解:由于体检按体检项目顺序进行,且每个环节只能接受一人体检,因此,应采用顺序移动方式计算。 T ? Q ? ?t i i ?1 m T=50 ? (2+10+3+5+2) =50 ? 22 =1100(分钟) 答:该单位体检共需 1100 分钟。 2. 某间断流水线上有两个工序 A、B,A 工序在前,B 工序在后,工序的单位加工时间分别为 4 分钟和 5 分钟,若看管周期分 150 分钟,问两工序间的最大在制品为多少?最大在制品出现在什么时间? 解: Z LD ? t TS ( s 1 ? s 2 ) t 1 t 2 1 1 = 150 ? ( ? ) 5 6 =5(件) 6 ? 5 ? 30 (分钟) 答:看管周期结束后,两工序间的在制品数量为 5 件,B 工序还要工作 30 分钟才开始工作。 3. 某间断流水线上有两个工序 A、B,A 工序在前,B 工序在后,工序的单位加工时间分别为 5 分钟和 4 分钟,若看管周期分 150 分钟,问看管周期结束后,两工序间的在制品数量为多少?看管周期结束后, A 工序还要工作多少时间 B 工序才开始工作? 解: Z LD ? t TS ( s 1 ? s 2 ) t 1 t 2 1 1 = 150 ? ( ? ) 5 4 = -7.5 (件) = 7.5 (件) 7.5 ? 5 ? 37.5 (分钟) 答:看管周期结束后,两工序间的在制品数量为 7.5 件,B 工序还要工作 37.5 分钟才开始工作。 4. 某产品全年需求量为 54000 件,该产品的流水生产线实行两班生产制,平均每班工作 7.5 小时,全 年制度工作日为 300 天,该产品的计划废品率为 1%,问该流水线的节拍应该为多少?如果流水线%,节拍应该为多少分钟? 解: 该流水线; T e 为计划期流水线的有效工作时间 N 为计划期制品的产量 r ? T e ? N 300 ? 7.5 ? 2 ? 60 27000 ? ? 5 (分钟) N 54545.45 1 ? 1% r? Te 300 ? 7.5 ? 2 ? 60 ? ?1 ? 2% ? ? ? 55102.04 ? 4.85 (分钟) 54000 N 1 ? 1% 答:该产品的计划废品率为 1%,该流水线 分钟/件。如果流水线. 某产品全年需求量为 54000 件,该产品的流水生产线实行两班生产制,平均每班工作 7.5 小时,全 年制度工作日为 300 天,该产品的计划废品率为 2%,问该流水线的节拍应该为多少? 解: 该流水线的节拍 r = ? T e ? T N e r N 300 ? 7.5 ? 2 ? 60 27000 ? ? 4.9 (分钟) N 55102.04 1 ? 2% 答:该流水线. 某产品全年产量为 3600 件,该产品的日平均需求量为 15 件,该产品的 日生产率为 30 件,该产品的单件库存费用为 20 元/年,每一次的换产费用 为 500 元,试计算该制品的 经济批量,并计算其生产间隔期。 解:根据题意得: K = 500 (元) N = 3600 (件/年) P=30 (件/天) R=15(件/天) H=20 (件/年) 由Q ? 2KN P 2 ? 500 ? 3600 30 ?( )? ?( ) ? 600 (件) H P?R 20 30 ? 15 又由于 Q ? R ?T jg Q 600 ? ? 40 (天) R 15 答:该制品的经济批量为 600 件,生产间隔期为 40 天。 7. 某产品全年产量为 3600 件,该产品的日平均需求量为 15 件,该产品的日生产率为 20 件,该产品的 单件库存费用为 4 元/年,每一次的换产费用为 100 元,试计算该制品的经济批量,并计算其生产间隔 期。 所以 T jg ? 提示:经济批量的计算公式为 Q ? 解:根据题意得: K ? 100 (元) N ? 3600 (件/年) P ? 20 (件/天) R ? 15 (件/天) H ? 4 (件/年) 2 KN P ?( ) H P?R 由Q ? 2KN P 2 ?100 ? 3600 20 ?( )? ?( ) ? 720000 ? 849 (件) H P?R 4 20 ? 15 又由于 Q ? R ?T jg Q 849 ? ? 85 (天) R 10 答:该制品的经济批量为 849 件,其生产间隔期为 85 所以 T jg ? 8.某产品全年产量为 3600 件,该产品的日平均需求量为 10 件,该产品的日生产率为 20 件,该产品的 单件库存费用为 10 元/年,每一次的换产费用为 500 元,试计算该制品的经济批量,并计算其生产间隔 期。 提示:经济批量的计算公式为 Q ? 解:根据题意得: K = 500 (元) N = 3600 (件/年) P = 20 (件/天) R = 10 (件/天) H = 10 (件/年) 由Q ? 2 KN P ?( ) H P?R 2KN P 2 ? 500 ? 3600 20 ?( )? ?( ) ? 849 (件) H P?R 10 20 ? 10 又由于 Q ? R ?T jg 所以 T jg ? Q 849 ? ? 85 (天) R 10 9. 某产品全年产量为 3600 件,该产品的日平均需求量为 15 件,该产品的日生产率为 30 件,该产品的 单件库存费用为 20 元/年,每一次的换产费用为 500 元,试计算该制品的经济批量,并计算其生产间隔 期。 解:根据题意得: K = 500 (元) N = 3600 (件/年) P=30 (件/天) R=15(件/天) H=20 (件/年) 由Q ? 2KN P 2 ? 500 ? 3600 30 ?( )? ?( ) ? 600 (件) H P?R 20 30 ? 15 又由于 Q ? R ?T jg Q 600 ? ? 40 (天) R 15 答:该制品的经济批量为 600 件,生产间隔期为 40 天。 所以 T jg ? 10.某产品全年产量为 3600 件,该产品的日平均需求量为 15 件,该产品的日生产率为 20 件,该产品的 单件库存费用为 10 元/年,每一次的换产费用为 100 元,是计算该制品的经济批量,并计算其生产间隔 期。 解: Q? 2 KH P 2 ?100 ? 3600 20 ?( )? ? ? 537 (件) H P?R 10 ? 20 ? 15? T? Q 537 ? ? 36 (天) R 15 生产间隔期 11. 某流水线 小时,若全年需要生产 30000 件,问该流水线一年至少需要 工作多少天? r ? Te ? To? 解: N N 30000 ? (8 ? 60 ? 5) ? 312.5 (天) 12.某流水线 小时,若全年需要生产产品 30000 件,问该流水线一年至少 需要工作多少天?若全年总工作天数不得超过 300 天,那么节拍应该提高到多少分钟? 解:一年的工作天数=(30000×5)÷(8×60)=313(天) 若全年制度工作天数不得超过 300 天,节拍应提高到 (300×8×60)÷30000 =4.8(分钟) 13.某流水线 小时,若全年需要生产产品 30000 件,问该流水线一年至少 需要工作多少天? r ? Te ? To? .解: N N 该流水线(天) 答:该流水线. 假设某批零件的生产需要经过毛坯生产,机械加工和包装三个阶段,假设三个阶段的生产周期分别 为 5 天,3 天和 4 天,毛坯的保险期为 2 天,机械加工的保险期为 3 天,试计算该零件的生产提前期。 解:该零件的生产提前期为: T=5+3+4+2+3=17(天) 15. 现有一本试卷需要批改,假设该本试卷共有六道题,分别由 6 位教师批改,每人负责一题,各道题 的批改时间分别为 4 分钟,4 分钟,5 分钟,3 分钟,2 分钟,6 分钟。该本试卷共有 50 份试卷,问批 改完这本试卷需要多长时间? 1.解:由于试卷为密封,不能拆开,因此该本试卷的评阅采取的移动方式为顺序移动方式,因此, 该本试卷的评阅周期为 T sx ? Q ? ? t i ? 50 ? (4 ? 4 ? 5 ? 3 ? 2 ? 6) ? 1200 ? 20 (小时) i ?1 m 16. 盖一座房子,需要做以下几项工作:确定房子设计方案需要 2 天,材料预算需要 3 天,打地基需要 5 天,灌注基础 3 天,砌墙需要 10 天,木工制作立柱、房梁(包括三角结构)需要 8 天,搭木制框架 需要 1 天,铺瓦需要 3 天,安装门窗需要 2 天。请你根据上述资料绘制建造房屋的网络图。 (注:注意 工作的前后顺序关系) 3.解:根据题意得: 首先列出各作业及其紧前作业 作业名称 确定设计方案 材料预算 打基地 灌注基础 制作立柱、房梁 搭制木框架 砌墙 铺瓦 安门窗 代号 A B C D E F G H I A B C B D、E F G G 紧前作业 作业时长 2 3 5 3 8 1 10 3 2 A ① ② B ③ C ⑤ E ④ D ⑥ F G ⑦ I H ⑨ ⑧ (注:由于各地盖房习惯顺序略有不同,可以根据当地实际情况对该网络图做相应的调整。 ) 如果需要计算建造工期,则只需要将上述 A、B、E、F、I 作业环节的加工时间加总即可。即: 2+3+8+3+1+2=19(天) 17.盖一座房子,需要做以下几项工作:确定房子设计方案需要 2 天,材料预算需要 3 天,打地基需要 5 天,灌注基础 3 天,砌墙需要 3 天,木工制作立柱、房梁(包括三角结构)需要 8 天,搭木制框架需 要 1 天,铺瓦需要 3 天,安装门窗需要 2 天。请你根据上述资料绘制建造房屋的网络图。 (注:注意工 作的前后顺序关系) 3.解:首先列出各作业及其紧前作业 作业名称 确定设计方案 材料预算 打基地 灌注基础 制作立柱、房梁 搭制木框架 砌墙 铺瓦 安门窗 A ① ② B ③ E ④ C ⑤ F 代号 A B C D E F G H I D ⑥ G ⑦ I ⑧ A B C B D、E F G G H ⑨ 紧前作业 作业时长 2 3 5 3 8 1 10 3 2 (注:由于各地盖房习惯顺序略有不同,可以根据当地实际情况对该网络图做相应的调整。 ) 如果需要计算建造工期,则只需要将上述 A、B、E、F、I 作业环节的加工时间加总即可。即: 2+3+8+3+1+2=19(天) 18.某小学有五个年级,五个年级都学习计算机课程,需要连续做两次上机实验,五个年级的任务不同, 完成两个任务的教学所需要的时间各不相同,各年级两次任务所需要的时间如下表: 年级 任务一所需时间(分钟) 任务二所需时间(分钟) 一年级 40 45 二年级 50 35 三年级 60 30 四年级 55 65 五年级 25 70 试对五个年级安排上机实验顺序, 以便早日完成这项任务, 并计算完成这项任务所需要的总时间。 解:根据“取小,两端排”的原则,最小的时间是 25 分钟,是五年级的第一个任务。于是我们将 五年级排在第一个。依次继续进行,最终的排序结果是五年级、一年级、四年级、二年级,三年级。 绘制线条图如下: 五年级 25 任务一 一年级 40 四年级 55 二年级 50 三年级 60 五年级 70 任务二 一年级 45 四年级 65 二年级 35 三年级 30 总用时为 25+70+45+65+35+30=270(分钟) 19. 某产品全年需求量为 54000 件,该产品的流水生产线实行两班生产制,平均每班工作 7.5 小时,全 年制度工作日为 300 天,该产品的废品率为 2%,问该流水线. 盖一座房子,需要做以下几项工作:确定房子设计方案需要 2 天,材料预算需要 3 天,打地基需要 5 天,灌注基础 3 天,砌墙需要 10 天,木工制作立柱、房梁(包括三角结构)需要 8 天,搭木制框架需 要 1 天,铺瓦需要 3 天,安装门窗需要 2 天。请你根据上述资料绘制建造房屋的网络图。(注:注意工 作的前后顺序关系) 解:首先列出各作业及其紧前作业 (注:由于各地盖房习惯顺序略有不同,请评 阅教师根据当地实际情况对该网络图略加调 整)